Роль продвижения на различных этапах процесса выбора потребителями программ профессиональной переподготовки
DOI:
https://doi.org/10.25806/ma-1399Ключевые слова:
ДПО, бизнес-образование, продвижение образовательных услуг, модель принятия решения, цифровая экономика, маркетинг образовательных услугАннотация
На каждом этапе принятия решений в пользу выбора программ профессиональной переподготовки у потенциального и реального потребителя образовательной услуги в сфере дополнительного профессионального образования могут быть разные приоритеты и потребительские ценности. Выявить их и предложить наилучшее маркетинговое решение означает для вуза быть успешным и конкурентоспособным в этом виде деятельности. В статье показана роль продвижения на каждом этапе принятия решения в пользу выбора программ профессиональной переподготовки.
Статья опубликована: 30.10.2021
Информация о публикации
Финансирование: Исследование выполнено без привлечения внешнего финансирования, если иное не указано авторами.
Вклад авторов: Все авторы внесли существенный вклад в подготовку статьи, ознакомились с окончательной версией рукописи и одобрили ее к публикации.
Конфликт интересов: Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов, если иное не указано в публикации.
Правообладатель: Издательский дом «Академический».
Условия использования. Статьи текущего года распространяются по подписке на журнал «Маркетинг в России и за рубежом». Все права защищены. Материалы предыдущих лет распространяются по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0). Метаданные всех статей распространяются по открытой лицензии и могут свободно использоваться в информационных, научных и библиографических целях.
Машиночитаемый файл метаданных: JATS XML
Информация о публикации
Финансирование: Исследование выполнено без привлечения внешнего финансирования, если иное не указано авторами.
Вклад авторов: Все авторы внесли существенный вклад в подготовку статьи, ознакомились с окончательной версией рукописи и одобрили ее к публикации.
Конфликт интересов: Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов, если иное не указано в публикации.
Правообладатель: ООО "Финпресс".
Условия использования. Полные тексты статей, опубликованных в журнале, распространяются по подписке. Все права защищены. Метаданные всех статей распространяются по открытой лицензии и могут свободно использоваться в информационных, научных и библиографических целях.
Машиночитаемый файл метаданных: JATS XML
Полная версия статьи доступна на сайте Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU: https://elibrary.ru/contents.asp?titleid=8819
Библиографические ссылки
2. Тимохина Г.С., Капустина Л.М., Жадько Е.А. Исследование вовлеченности взрослого населения России в непрерывное образование // БИЗНЕС. ОБРАЗОВАНИЕ. ПРАВО. – 2017. – № 4 (41). – С. 76–82.
3. Статья в электронном журнале MК «Как найти работу после 45 и 50 лет: советы отчаявшимся» [Электронный ресурс]. URL: mk.ru/social/2018/07/04/kak-nayti-rabotu-posle-45-i-50-let-sovety-otchayavshimsya.html
4. Статья на информационно-аналитическом портале 1RRE «Зачем менять работу каждые 3 года и как решиться на такой шаг» [Электронный ресурс]. URL: 1rre.ru/261982-zachem-menyat-rabotu-kazhdye-3-goda-rasskazali-psixologi.html
5. Посыпанова О.С. Экономическая психология: психологические аспекты поведения потребителей: монография. – Калуга: Изд-во КГУ им. К.Э. Циолковского, 2012. – 296 с.
6. Сайт аналитической платформы Calltouch, статья «Модель AIDA в маркетинге: что это, принципы работы, техника продаж и практические советы по применению AIDA» [Электронный ресурс]. URL: //blog.calltouch.ru/model-aida-v-marketinge-chto-eto-princzipy-raboty-tehnika-prodazh-i-prakticheskie-sovety-po-primeneniyu-aida/(дата обращения: 18.06.2021).
7. Сайт «Карта слов и выражений русского языка» [Электронный ресурс]. URL: //kartaslov.ru (дата обращения: 18.06.2021).
8. Психология влияния. Как научиться убеждать и добиваться успеха / Роберт Чалдини // М.: Бомбора, 2010. – 416 с.
9. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 08.12.2020) «Об образовании в Российской Федерации», ст. 76 (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2021) [Электронный ресурс]. URL: consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (дата обращения: 18.06.2021).
10. Кулакова Е.Ю. Особенности формирования и реализации маркетинговой стратегии образовательных услуг высшими учебными заведениями // ВЕСТНИК АКАДЕМИИ. – М.: Изд-во: Московская академия предпринимательства. – 2019. – № 3. – С. 90–100.
