Детерминация технологии маркетинга в университете
DOI:
https://doi.org/10.25806/ma-1443Ключевые слова:
маркетинговая концепция, маркетинговая деятельность, структура маркетинга в вузе, цифровые инструменты продвижения образовательных услуг, функции маркетинга университета, онлайн-инструменты маркетинга, маркетинг-микс в образованииАннотация
Неоспоримым фактом в последние годы является уменьшение талантливых абитуриентов, способных получить сложное инженерное образование. Все больше школьников выбирают сдачу ЕГЭ по гуманитарным дисциплинам. В этом контексте технические вузы вынуждены значительно расширять географию своего присутствия и увлекать абитуриентов за счет не только освоения новых территорий, но и применения новых инструментов маркетинга с учетом особой актуальности цифровизации общества. Цель данной статьи – обозначить ключевую роль маркетинговой деятельности университета с концептуальной установкой ее детерминации в обеспечении продвижения образовательных услуг и продуктов под воздействием цифровых технологий. В статье приведены результаты коллективного анализа осуществления маркетинговой деятельности в Томском политехническом университете.
Статья опубликована: 30.06.2022
Информация о публикации
Финансирование: Исследование выполнено без привлечения внешнего финансирования, если иное не указано авторами.
Вклад авторов: Все авторы внесли существенный вклад в подготовку статьи, ознакомились с окончательной версией рукописи и одобрили ее к публикации.
Конфликт интересов: Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов, если иное не указано в публикации.
Правообладатель: Издательский дом «Академический».
Условия использования. Статьи текущего года распространяются по подписке на журнал «Маркетинг в России и за рубежом». Все права защищены. Материалы предыдущих лет распространяются по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0). Метаданные всех статей распространяются по открытой лицензии и могут свободно использоваться в информационных, научных и библиографических целях.
Машиночитаемый файл метаданных: JATS XML
Информация о публикации
Финансирование: Исследование выполнено без привлечения внешнего финансирования, если иное не указано авторами.
Вклад авторов: Все авторы внесли существенный вклад в подготовку статьи, ознакомились с окончательной версией рукописи и одобрили ее к публикации.
Конфликт интересов: Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов, если иное не указано в публикации.
Правообладатель: ООО "Финпресс".
Условия использования. Полные тексты статей, опубликованных в журнале, распространяются по подписке. Все права защищены. Метаданные всех статей распространяются по открытой лицензии и могут свободно использоваться в информационных, научных и библиографических целях.
Машиночитаемый файл метаданных: JATS XML
Полная версия статьи доступна на сайте Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU: https://elibrary.ru/contents.asp?titleid=8819
Библиографические ссылки
2. Галеева Р.Б. Маркетинговые аспекты взаимодействия рынка образовательных услуг и рынка труда: монография. – М.: Изд-во «Русайнс», 2018. – 124 с.
3. Захарова И.В. Маркетинговые инструменты в современном вузе: тенденции и исследования / И.В. Захарова // Высшее образование в России. – 2018. – № 6. – С. 20–30.
4. Котлер Ф., Хермаван К., Иван С. Маркетинг 4.0. Переход от традиционного к цифровому. – М.: Изд-во «Эксмо», 2019. – 224 с.
5. Кельчевская Н.Р. Маркетинг – рыночная инновация в управлении государственным вузом / Н.Р. Кельчевская, И.В. Котляревская // Университетское управление: практика и анализ. – 2000. – № 3 (14). – С. 47–49.
6. Нетесова А.В. Маркетинговые исследования факторов и мотивов потребительского выбора на рынке образовательных услуг // Интернет-журнал «НАУКОВЕДЕНИЕ». – Март–апрель 2014 – Вып. 2 [Электронный ресурс]. URL: naukovedenie.ru/PDF/25EVN214.pdf (дата обращения: 02.12.2021).
7. Тарасова Е.Е. Принципы и инструменты продвижения образовательных услуг на образовательном портале региона / Е.Е. Тарасова, Е.А. Шеин // Управленческое консультирование. – 2017. – № 12. – С. 147–156.
8. Философский энциклопедический словарь / гл. редакция: Л.Ф. Ильичев, П.Н. Федосеев, С.М. Ковалев, В.Г. Панов. – М.: Советская энциклопедия, 1983. – 840 с.
9. Атаманов Г.А. Концепция, доктрина, стратегия: уточнение содержания и соотношения понятий / Г.А. Атаманов, В.Б. Афонин // Защита информации. Инсайд. – 2020. – № 5. – С. 42–45.
10. Попова О.И. Цифровизация образования и бренд вуза: отношение студентов к процессам / О.И. Попова // Вопросы управления. – 2019. – № 3 (39). – С. 245–251.
11. Яскевич Е.В. Исследование потребителей как основа маркетингового управления высшим учебным заведением / Е.В. Яскевич // Маркетинг в России и за рубежом. – 2007. – № 2. – С. 46–58.
12. Голубков Е.П. Влияние цифровых технологий на инструменты маркетинга / Е.П. Голубков // Маркетинг в России и за рубежом. – 2020. – № 1. – С. 11–25.
13. Голубков Е.П. Использование цифровых технологий в маркетинге / Е.П. Голубков // Маркетинг в России и за рубежом. – 2018. – № 2. – С. 3–12.
14. Дивина Т.В. Основные инструменты цифрового маркетинга / Т.В. Дивина // Актуальные вопросы современной экономики. – 2019. – № 1. – С. 260–282.
15. Сенаторов А.А. Контент-маркетинг. Стратегии продвижения в социальных сетях. – М.: Альпина Паблишер, 2020. – 567 с.
16. Смирнова Е.А. Тенденции развития маркетинговых коммуникаций в 2020–2022 гг. /Е.А. Смирнова // Вестник Челяб. гос. ун-та. Экономические науки. – 2020. – № 10 (444). – Вып. 70. – С. 203–209.
17. Борден Н. Концепция маркетинга-микс // В кн. «Классика маркетинга: Сборник работ, оказавших наибольшее влияние на маркетинг» / пер. с англ. под ред. Ю.Н. Каптуревского. – СПб.: Питер, 2001. – С. 529–538.
18. Стрижакова Е.Н. Цифровой маркетинг: история, инструменты и технологии /Е.Н. Стрижакова, Д.В. Стрижаков // Маркетинг в России и за рубежом. – 2021. – № 4. – С. 11–18.
