Перейти к основному контенту

Подходы к моделированию процессов маркетингового продвижения бизнес-образования в цифровой среде

Авторы

  • Л.А. Данченок доктор экономических наук, профессор, декан факультета дополнительного профессионального образования, профессор кафедры маркетинга, ФГБОУ ВО «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова», член Гильдии маркетологов ORCID ID: 0000-0002-1987-5283
  • Е.Ю. Кулакова соискатель кафедры маркетинга, ФГБОУ ВО «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» ORCID ID: 0000-0003-2897-2170

DOI:

https://doi.org/10.25806/ma-1621

Ключевые слова:

бизнес-образование, маркетинг образовательных услуг, продвижение, цифровая среда, digital-продвижение

Аннотация

В данной статье предложена модель продвижения бизнес-образования вуза, основанная на использовании процессного подхода, интеграции целевых этапов маркетинга продвижения и этапов принятия решения потребителем о покупке, сегментации по признакам восприятия инструментов продвижения и информационных каналов. Предложенная модель была апробирована на примере ведущего российского экономического учебного заведения, предоставляющего услуги бизнес-образования, модель носит универсальный характер и адаптируется к деятельности любой организации в сфере бизнес-образования.

Статья опубликована: 30.12.2024

Информация о публикации

Финансирование: Исследование выполнено без привлечения внешнего финансирования, если иное не указано авторами.

Вклад авторов: Все авторы внесли существенный вклад в подготовку статьи, ознакомились с окончательной версией рукописи и одобрили ее к публикации.

Конфликт интересов: Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов, если иное не указано в публикации.

Правообладатель: Издательский дом «Академический».

Условия использования. Статьи текущего года распространяются по подписке на журнал «Маркетинг в России и за рубежом». Все права защищены. Материалы предыдущих лет распространяются по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0). Метаданные всех статей распространяются по открытой лицензии и могут свободно использоваться в информационных, научных и библиографических целях.

Машиночитаемый файл метаданных: JATS XML

Информация о публикации

Финансирование: Исследование выполнено без привлечения внешнего финансирования, если иное не указано авторами.

Вклад авторов: Все авторы внесли существенный вклад в подготовку статьи, ознакомились с окончательной версией рукописи и одобрили ее к публикации.

Конфликт интересов: Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов, если иное не указано в публикации.

Правообладатель: ООО "Финпресс".

Условия использования. Полные тексты статей, опубликованных в журнале, распространяются по подписке. Все права защищены. Метаданные всех статей распространяются по открытой лицензии и могут свободно использоваться в информационных, научных и библиографических целях.

Машиночитаемый файл метаданных: JATS XML

Полная версия статьи доступна на сайте Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU: https://elibrary.ru/contents.asp?titleid=8819

Библиографические ссылки

1. Данченок Л.А., Кулакова Е.Ю. Выбор потребителя в бизнес-образовании: информационные каналы и характеристики образовательного продукта (по результатам исследования) // Маркетинг в России и за рубежом. – 2024. – № 1. – С. 39–48. – EDN VFQWBQ.
2. Данченок Л.А., Мхитарян С.В., Кулакова Е.Ю. Исследование потребительского восприятия инструментов продвижения бизнес-образования в условиях цифровизации общества // Практический маркетинг. – 2023. – № 8 (314). – С. 3–11. – DOI: 10.24412/2071-3762-2023-8314-3-11. – EDN RWIERJ.
3. Рыжик Н. Статья на платформе Perfluence «Маркетинг Для Поколения Y: Как Завоевать Лояльность Миллениалов» от 10.11.2023. – Режим доступа: perfluence.net/blog/article/marketing-dlya-millenialov (дата обращения: 09.09.2024).
4. MANGO OFFI CE. Ст. «Эффективность рекламы: методы и способы оценки, показатели и критерии, что это такое, что на нее влияет и как ее рассчитать». – Режим доступа: mango-office.ru/products/calltracking/glossary/effektivnost-reklamy/ (дата обращения: 09.09.2024).

Загрузки

Опубликован

2024-12-30