Инструменты продвижения личного бренда на рынке образовательных услуг
DOI:
https://doi.org/10.25806/ma-1631Ключевые слова:
образовательный рынок, брендинг, личный бренд репетитора, маркетинговые коммуникации, продвижение брендаАннотация
В связи со стремительным развитием рынка образовательных услуг и возрастающей конкуренцией среди предоставляющих эти услуги специалистов, в том числе репетиторов, в условиях современной информационной перегруженности и многообразия предложений становится критически важной способность отдельных преподавателей выделиться и занять устойчивую нишу на рынке. Личный бренд репетитора тем самым превращается в ключевой инструмент достижения профессионального успеха и привлечения новых клиентов. Изучение и анализ стратегии и тактик продвижения личного бренда репетиторов помогают определить наиболее эффективные методы и инструменты коммуникации, которые способствуют формированию положительного имиджа и доверия со стороны потенциальных учеников и их родителей. В данной сфере это особенно важно, так как выбор репетитора часто основывается на личных качествах преподавателя, его репутации и рекомендациях.
Статья опубликована: 28.02.2025
Информация о публикации
Финансирование: Исследование выполнено без привлечения внешнего финансирования, если иное не указано авторами.
Вклад авторов: Все авторы внесли существенный вклад в подготовку статьи, ознакомились с окончательной версией рукописи и одобрили ее к публикации.
Конфликт интересов: Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов, если иное не указано в публикации.
Правообладатель: Издательский дом «Академический».
Условия использования. Статьи текущего года распространяются по подписке на журнал «Маркетинг в России и за рубежом». Все права защищены. Материалы предыдущих лет распространяются по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0). Метаданные всех статей распространяются по открытой лицензии и могут свободно использоваться в информационных, научных и библиографических целях.
Машиночитаемый файл метаданных: JATS XML
Информация о публикации
Финансирование: Исследование выполнено без привлечения внешнего финансирования, если иное не указано авторами.
Вклад авторов: Все авторы внесли существенный вклад в подготовку статьи, ознакомились с окончательной версией рукописи и одобрили ее к публикации.
Конфликт интересов: Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов, если иное не указано в публикации.
Правообладатель: ООО "Финпресс".
Условия использования. Полные тексты статей, опубликованных в журнале, распространяются по подписке. Все права защищены. Метаданные всех статей распространяются по открытой лицензии и могут свободно использоваться в информационных, научных и библиографических целях.
Машиночитаемый файл метаданных: JATS XML
Полная версия статьи доступна на сайте Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU: https://elibrary.ru/contents.asp?titleid=8819
Библиографические ссылки
2. Понятие бренда и брендинга [Электронный ресурс]. URL: calculate.ru/articles/ponjatie-brenda-i-brendinga (дата обращения: 24.09.2024).
3. Дымшиц М. «Бренд» это не только дорогая торговая марка, но и… [Электронный ресурс]. URL: //dymshits.ru/publications/publications_category/brend_eto (дата обращения: 24.09.2024).
4. Понятие бренда и брендинга [Электронный ресурс]. URL: calculate.ru/articles/ponjatie-brenda-i-brendinga (дата обращения: 18.06.2024).
5. Kotler Ph. Branding: From Purpose to Beneficence [Электронный ресурс]. URL: marketingjournal.org/brand-purpose-to-beneficence-philip-kotler/ (дата обращения: 23.04.2024).
6. Филиппова Л.А., Хворостяная А.С. Стратегический брендинг в России [Электронный ресурс]. URL: cyberleninka.ru/article/n/strategicheskiy-brending-v-rossii-bariery-razvitiya/viewer (дата обращения: 24.09.2024).
7. Рябых А., Зебра Н. Персональный бренд: создание и продвижение. – М.: Манн, Иванов и Фарбер, 2015. – 304 с.
8. Опалько Н. Что такое бренд-стратегия [Электронный ресурс]. URL: calltouch.ru/blog/brend-strategiya-razrabotka-i-ee-primery/ (дата обращения: 23.04.2024).
9. Челнокова Т.А. Технологическая компетентность современного педагога как условие эффективного решения образовательных задач [Электронный ресурс]. URL: elibrary.ru/item.asp?id=44331599 (дата обращения: 28.11.2024).
10. Цибульникова В.Е. Социальное здоровье участников образовательного процесса школы и его критерии // Школа будущего. – 2015. – № 4. – С. 135–146.
11. Рогачева О.Ю. Персональный брендинг и личное лидерство педагога [Электронный ресурс]. URL: elibrary.ru/item.asp?id=24416639 (дата обращения: 16.05.2024).
12. Кондрашева Н.Н. Персональный брендинг учителя [Электронный ресурс]. URL: tsniis-vp.com/featured_item/zhurnal-obrazovanie-i-kachestvo-zhizni-vypusk-№-5-07-sentyabr-oktyabr-2017/ (дата обращения: 12.04.2024).
13. 57 примеров целевой аудитории репетитора [Электронный ресурс]. URL: dancecolor.ru/blog/celevaya-auditoriya-repetitora#popup: sale (дата обращения: 14.09.2024).
14. Как языковой школе удерживать клиентов в нестабильные времена [Электронный ресурс]. URL: dasreda.ru/learn/blog/article/1651-sfera-obrazovaniya-kak-uderzhat-klientov-v-nestabilnye-vremena (дата обращения: 14.09.2024).
15. Как репетитору искать клиентов. Целевая аудитория репетитора [Электронный ресурс]. URL: dzen.ru/a/YGQm1yt2UUbvJaOb (дата обращения: 14.09.2024).
16. Инструменты продвижения образовательных проектов: как сделать его эффективным? [Электронный ресурс]. URL: smmplanner.com/blog/instrumienty-prodvizhieniia-obrazovatielnykh-proiektov-kak-sdielat-iegho-effiektivnym/ (дата обращения: 14.09.2024).
17. Как продвигать услуги репетитора в интернете [Электронный ресурс]. URL: pear-advert.ru/prodvizhenie-uslug-repetitora (дата обращения: 14.09.2024).
18. Как учителю искать учеников [Электронный ресурс]. URL: blog.progressme.ru/resheniya/gde-i-kak-sejchas-prodvigatsya-prepodavatelyu/ (дата обращения: 11.10.2024).
19. 29 идей для продвижения языковой школы офлайн [Электронный ресурс]. URL: vc.ru/marketing/1076519-29-idei-dlya-prodvizheniya-yazykovoi-shkoly-oflain (дата обращения: 11.10.2024).
20. Как репетитору продвигать свои услуги [Электронный ресурс]. URL: dzen.ru/a/ZN23eCqLdgq64nGX (дата обращения: 11.10.2024).
21. Где и как репетитору найти учеников [Электронный ресурс]. URL: repit.online/blog/post/gde-i-kak-repetitoru-najti-uchenikov.html (дата обращения: 11.10.2024).
22. Годин А.М., Масленникова О.А. Инструменты современного маркетинга: монография. – М.: Дашков и К°, 2014. – 178 с.
23. Кондрашева Н.Н. Персональный брендинг учителя [Электронный ресурс]. URL: tsniis-vp.com/featured_item/zhurnal-obrazovanie-i-kachestvo-zhizni-vypusk-№-5-07-sentyabr-oktyabr-2017/ (дата обращения: 12.04.2024).
